Educação accionária

Manifesto plural e não democrático pela acção da/na educação.

24.3.04

Dia do Estudante (pergunta dialéctica)

Se o dia de hoje está consignado ao ESTUDANTE, por que motivo os alunos dos ensinos básico e secundário insistem em manifestar-se e chamar a atenção sobre si nas salas de aula e na escola?
Se o dia de hoje está consignado ao ESTUDANTE, por que motivo os ditos estudantes insistem em manifestar-se como alunos nos anfiteatros e nas faculdades?